1.3.2+Lyd,+bilde+og+tekst+del+2

=1.3.2 Lyd, bilde og tekst del 2=

Under forrige punkt var vi kort inne om historiefortelling og sjangerlære. En annen tilnærming til lyd, bilde og tekst i undervisningen kan være den klassiske veggavisen og tema/prosjektarbeid som metode. Dette er en tilnærming som har lang tradisjon i norsk skole og som også i dag er gjeldende mange steder.
 * Pedagogisk bruk**

Men hva med en digital "veggavis"? Det er fullt mulig å bruke samme metodikk og fordype seg i fagene som tidligere, men der selve produktet er i digitalt format. Der man tar i bruk verktøy som elevene kjenner fra sin hverdag og der de er ekspertene. Læreren blir fageksperten og veileder i prosessen. Det digitale produktet kan være en powerpoint presentasjon. Det kan også være en blogg. En stor andel av dagens ungdomsskoleelever (spesielt jenter) er bloggere og kan verktøyet til fingerspissene. Her hadde det vært spennende å utfordre elevene til å fremme fagstoff på en arena de kjenner godt. Vi anbefaler dere å søke opp og lese en del blogger som ligger ute på nettet. Det er utrolig hvor mye som presenteres på nettet. Alt fra den lekreste oppskrift på brownies til siste nytt i sminkeverdenen. Blog og andre sosiale distribusjonsarenaer har ofte en teknisk innstilling som kan gjøre den både åpen og lukket. Det er mange skoler som har utarbeidet blogger som er lukket og kun inviterte får delta, for eksempel elevene i klassen.

En annen pedagogisk utfordring kan være å få elevene til å bidra med faglig innhold i Wikipedia. Kombinert med dette arbeidet og arbeid med sammensatte tekster forøvrig er å holde fokus på kritisk kildebruk. Er alt det vi leser i wikipedia og på blogger sant? Her er det viktig med mye øvelse, diskusjon og refleksjon.

- Blogger - Wordpress - Wikispaces - Wikipedia - Glogster
 * Aktuelle program/verktøy**


 * Brukerveiledninger/manualer/program m.m.**

Her finner du tips om det meste hva gjelder blogging! @http://www.sol.no/guide/blogghjelpen/
 * Blogghjelperen**

Akkurat som å gjøre andre nettsøk, bare at her finner du bare blogger. Nyttig hvis du vil finne blogger som tar opp temaer som interesserer akkuat deg! @http://blogsearch.google.com/
 * Her kan du søke etter blogger**

- Gå til @http://no.wordpress.com/signup/ og lag din egen bruker til bloggverktøyet WordPress - Kontoen må bekreftes gjennom instruksjoner du får på mail. Det kan ta noen minutter før du får svar. - For å se din egen blogg, går du til Adressen dittbrukernavn.wordpress.com - For å skrive, må du klikke på logikk i høyremenyen. Da kommer du til ditt Dashboard. Alt ligger ferdig tilrettelagt, men det er nærmest ubegrensede muligheter for å tilpasse sidene slik du vil ha dem.
 * Oppretting av egen blogg med Wordpress**

@https://www.blogger.com/start Dette er ein del av Googleimperiet, og har instruksjon på norsk. Adressa til bloggen din = www.detnamnetdufinnpå.blogspot.com Det Namnet som du finn på er Unikt for deg og bloggen din. Du har matta identifisere deg overfor leverandøren med epostadressa di.
 * Oppretting av egen blogg med Blogger**

Hvordan opprette en blogg i blogger? @http://rga.laboremus.ws/index.asp?id=30901
 * Oppskrifter tekstbaserte (norske)**

//__Hvordan opprette en blogg i Blogger?__//
 * Oppskrifter på video:**

media type="youtube" key="BnploFsS_tY" height="344" width="425"

//__Hvordan sette rettighetsnivåer på bloggen din/klassens blogg?__// Noen ganger ønsker man at bloggene ikke skal være åpne for alle. Her kan du lære hvordan du bestemmer hvem som skal få tilgang til klassens blogger: media type="youtube" key="rU2UU_zpcdU" height="344" width="425"

//__Hvordan sette inn en video i bloggen din?__// media type="youtube" key="fnzlOYaeOwU" height="344" width="425"